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Comment accompagner les émotions et crises de vos enfants ?

En tant que parents, cela peut nous arriver de nous énerver face aux cris, pleurs et colères de nos enfants, et nous ne savons pas toujours comment réagir. Frustration ? Punitions ? Sanctions ? Chantage affectif ? Fessée ? Voici des articles qui proposent de donner des solutions face aux émotions des enfants et les …

En tant que parents, cela peut nous arriver de nous énerver face aux cris, pleurs et colères de nos enfants, et nous ne savons pas toujours comment réagir. Frustration ? Punitions ? Sanctions ? Chantage affectif ? Fessée ? Voici des articles qui proposent de donner des solutions face aux émotions des enfants et les nôtres. Comment les accueillir ? Comment les comprendre ? Comment réagir ? Comment accompagner les enfants dans cette gestion de leurs émotions ? Comment gérer nos propres émotions ?

* Catherine-Dumonteil-Kremer nous donne des idées à ce sujet dans ce document illustré par Elsa Pastor.

* Voici un regroupement d’articles sur le thème « Colère, punitions, récompenses… Comment s’en sortir ? » présenté sous la forme d’une brochure « Anti pétage de plombs » !

* Emission TV « la Maison des Maternelles » invite Isabelle Filliozat pour répondre aux thèmes suivants :

– « Comprendre les émotions de nos enfants ?« 
– « Comment éduquer sans fessée ?« 
– « Que faire quand Il dit « non » sur tous les tons ?« 

* Interview sur France Inter dans l’émission « L’école de la vie » de Nathalie de Boisgrollier (fondatrice de OZE) auteur du livre « Élever ses enfants sans élever la voix – Guide pratique de l’éducation bienveillante« .

* Interview dans l’émission RTBF réalisé par Sylvie Honoré d’Isabelle Filliozat sur les émotions que traverse nos enfants.

* Conférences d’Isabelles Filliozat :
Comment rebrancher notre cerveau ?
Il n’y a pas de parents parfaits
Pas facile d’être parent !
Au cœur des émotions de l’enfant
J’ai tout essayé !
Et plein d’autres conférences sur sa chaîne youtube

Publications similaires :

  1. 12 livres pour améliorer les relations avec nos enfants
  2. Quand les neurosciences valident l’éducation bienveillante
  3. Tétine ou pas tétine
  4. La Maïeusthésie

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